- zwiększenie motywacji i pewności siebie uczniów podczas posługiwania się europejskimi językami w środowisku naturalnym (polski, hiszpański, angielski)

- doświadczenie wielokulturowości poprzez zamieszkanie w innym kraju, w gronie rodziny zagranicznych rówieśników

- doskonalenie warsztatu pracy poprzez wymianę doświadczeń, dzielenie się wiedzą na temat metod i form pracy z dzieckiem, współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym;

- podnoszenie poziomu osiągnięć szkolnych uczniów i zapewnienie im możliwości zdobywania nowej wiedzy, pokazanie perspektyw i podniesienie poziomu umiejętności, ze szczególnym zwróceniem uwagi na rozwijanie umiejętności językowych i wykorzystanie technologii informacyjnej

- zdobycie inspirujących, autentycznych doświadczeń innej kultury;

- zachęcenie uczniów oraz nauczycieli do zapoznania się i używania nowych technologii w komunikacji;

- zwrócenie uwagi uczniów na różne potrzeby edukacyjne (np. mniejszości narodowych);

- nauczanie interdyscyplinarnego spojrzenia na projekt poprzez zaangażowanie jak największej ilości uczniów;

- nawiązanie trwałej więzi między młodymi Polakami i Hiszpanami, zaprezentowanie swojego regionu i jego kultury partnerowi, przełamywanie barier i stereotypów;

- wzmocnienie roli nauczyciela poprzez tworzenie poczucia europejksiego obywatelstwa, uczenia tolerancji,  otwartości w odniesieniu do odmiennych kultur i rozwijania ciekawości świata;

- kontynuacja europejskiego wymiaru nauczania w programie szkoły;

- aktywizacja uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i zagrożonych wykluczeniem społecznym;

- promowanie równośic pomiędzy chłopcami idziewczętami, poprze oferowanie im tych samych możliwości w koedukacyjnym nauczaniu;

- rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, kompetencji społecznych

- włączenie społeczności szkolnej do rozwoju projektu

- wzmacnianie nabywania kompetencji językowych w celu poprawienia międzykulturowego dialogu w Europie

- użycie Internetu i innych technologii w celu wzmocnienia  komunikacji pomiędzy nauczycielami, uczniami i innymi osobami zainteresowanymi projektem

- dokonanie ewalucji rezultatów projektu wspólnie poprzez nauczycieli i uczniów.